2020/06/18
皆さん、こんにちは。
ショウライツクールの児玉です。
昨日、宮崎県の高校入試に関する
報道がありました。こちら
秋に方針が出されるのは遅すぎるー
みたいな声が聞こえてきそうですが、
私にとってはいつ出ても構いません。
範囲が全範囲になろうが、狭くなろうが
全く関係ないからです。
やることは、決まっているからです。
入試に出ようが出ないが、
中3の内容は中3のうちにすべて
終わらせるということです。
それは入試の範囲に左右される
とこでは全くないですね。
それは、なぜか？
答えは簡単です。
中学の内容が中途半端のまま
高校に進学すると、高校の授業に
ついていけないからです。
ここでいう高校とは進学校に限ります。
そもそも、高校入試の問題で
8割とれない生徒は、ほぼ落ちこぼれる
可能性が高いですね。
国立大学進学も厳しいでしょうね。
だから最低でも高校入試で8割程度の
学力をつけて高校に進学すべきです。
そのテスト範囲がせまくなっても
中学の内容はすべてやることが
大切です。
高校入試をゴールと考えている
親御さんや塾関係者の方もいらっしゃ
ると思います。
そうなると範囲は大事になりますよね？
しかし、私は、塾生を第一志望校の
大学に合格させることをゴールに設定
しています。
だから高校入試に合格するには
当たり前だし、その次のことが常に
頭の中にあります。
これは、小学生を指導している
ときもすべて大学入試をみすえて
います。
だからうちの塾の小学生は
しこうりょく
中学の内容があやふやなまま
高校の内容に入っても落ちこぼれを
増やすだけだと思っています。
その証拠に、小学校のときに、自宅
学習の習慣がない子が、中高一貫校に
進学したら大変なことになっていますよね？
地元の公立中は、不良がいるからと
安易に中高一貫校に進学すると、
大変なことになる訳です。
大変なことになった親御さんから
相談されるケースが多いからです。
中2までに中学の内容を終わらせるのは
大学入試に有利に決まっています。
しかし、そのスピードについていくには
自宅で3時間は勉強できない子は、無理
でしょうね？（3時間は目安です。）
そして中学の内容があいまいな生徒も
中3になったらカリキュラム通りに、高校
の内容に入るわけです。
上位2割の生徒は、その恩恵を感じるで
しょうが、それ以外は厳しいでしょうね？
正直、中高一貫校の先生も大変だと思います。
話が少し脱線してしまいましたが、
高校入試は、中学の総復習をするよい機会
だと思います。
そのためには、必要不可欠ですね。
だからテスト範囲に関係なく、すべてを勉強させて
高校に合格させてあげたいですね。
少し長くなりましたが、
今日はこの辺で失礼いたします。
最後まで読んでいただき、ありがとうございましたm(__)m
目指せ！！全員合格
